Σχετική Ερώτηση του ΚΚΕ στη Βουλή

«Απεργοσπαστικός μηχανισμός της κυβέρνησης, μέσω της βουλευτού του ΠΑΣΟΚ Μ. Τσόκλη, με προσπάθεια αξιοποίησης μαθητών και γονέων, κατά του αγώνα των ναυτεργατών», είναι το θέμα της σχετικής Ερώτησης που κατέθεσαν στη Βουλή για την υπόθεση οι βουλευτές του ΚΚΕ Γιώργος Μαρίνος, Γιάννης Γκιόκας, Διαμάντω Μανωλάκου και Βέρα Νικολαΐδου. Οι βουλευτές απευθύνουν την Ερώτηση προς την υπουργό Παιδείας και μεταξύ άλλων επισημαίνουν:

«Το τελευταίο διάστημα με αφορμή τις μεγαλειώδεις κινητοποιήσεις των εργαζομένων κατά των αντιλαϊκών κυβερνητικών μέτρων ξεδιπλώνεται μια άνευ προηγούμενου επιχείρηση απεργοσπασίας και συκοφάντησης των εργατικών αγώνων.

Μεγάλες είναι οι ευθύνες του υπουργείου Παιδείας, το οποίο συμμετέχει ενεργά σε αυ τήν την προσπάθεια της κυβέρνησης κατά του αγώνα των ναυτεργατών και των άλλων εργαζο μένων, επιχειρώντας μάλιστα να χρησιμοποιήσει την εκπαιδευτική διαδικασία, μαθητές, σχολεία και εκπαιδευτικούς για την οργάνωση ομάδων απεργοσπασίας και κοινωνικού αυτοματισμού.

Οπως διαπιστώθηκε, στο μηχανισμό της απεργοσπασίας συμμετέχει - πρωτοστατεί η κ. Μά για Τσόκλη, βουλευτής Επικρατείας και υπεύθυνη Τουρισμού του ΠΑΣΟΚ. Με πρωτοβουλία της κ. Τσόκλη, οι μαθήτριες της Γ' Τάξης του Ραλλείου Γυμνασίου Θηλέων Πειραιά κλήθηκαν να συμμετάσχουν σε απαράδεκτες εκδηλώσεις στο λιμάνι του Πειραιά, με το όνομα "επίθεση φιλίας", και με σκοπό να αντιστραφεί, όπως αναφέρουν οι διοργανωτές, το αρνητικό κλίμα σε σχέση με τη χώρα μας, αναπαράγοντας επί της ουσίας όλες τις συκοφαντίες για το ότι οι κινητοποιήσεις, οι απεργίες των ναυτεργατών πλήττουν τον τουρισμό, την εικόνα της χώρας μας κλπ. Πρόκειται για απαράδεκτες και επικίνδυνες ενέργειες. Και όλα αυτά με την κάλυψη του υπουργείου Παιδείας», σημειώνουν μεταξύ άλλων οι βουλευτές.

Οι βουλευτές του ΚΚΕ ρωτούν την υπουργό Παιδείας:

• Γιατί το υπουργείο Παιδείας συμμετέχει στην απεργοσπαστική μεθόδευση κατά του αγώνα των ναυτεργατών που αγωνίζονται ενάντια στην απελευθέρωση στο χώρο των κρουαζιερόπλοιων, για το δικαίωμα στην εργασία σε πλήρη ασφαλιστικά και κοινωνικά δικαιώματα;
• Γιατί εμπλέκει τους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς, τα σχολεία σε αυτήν την απαράδεκτη μεθόδευση;
• Γιατί δίνει αρμοδιότητες οργανωτή της απεργοσπασίας στην κ. Τσόκλη και στον πρόεδρο του Συνδέσμου Αντιπροσώπων Αεροπορικών Εταιρειών;
• Σκοπεύει να σταματήσει τις απεργοσπαστικές συκοφαντίες σε βάρος των ναυτεργατών, συνολικά των εργαζομένων και του αγώνα τους;

NASTOS A. MARKO